1、课程安排
2、学习记录
2.1.1 第一日 线上工作坊开营
2.1.2 打卡学习
快速建立熟悉通道
2.2.1 第二日 网络舆情分析和流程
为网络舆情分析认知
2.2.2 打卡学习
部分学员打卡记录知
➢ duck2020-09-21 08:22:46第一步，问题工程很重 要，对于解决问题有着明确的指导方向
➢ duck2020-09-21 08:22:46第一步，问题工程很重 要，对于解决问题有着明确的指导方向
➢ 有意思2020-09-20 16:45:55问题工程 找明确问题所在，方才进行问题的分析和解决
➢ 天津中医药大学CEO队吴再列2020-09-20 10:30:28 加油
➢ 琳琳2020-09-19 17:27:57问题工程 因为问题工程足够明确才能让后续的信源工程寻找数据的时候目标明确、思路清晰，从而在继续进行后续的步骤
➢ 静待～花开2020-09-19 12:50:07问题工程 好的开 始就成功了一半
➢ 朱博 2020-09-19 10:15:32 数据工程 哪些数据有 用，数据的处理及清洗。至关重要的一步。
2.3.1 第三日 网络舆情分析的内容
如何做事件及网络舆情分析
2.3.2 打卡学习
部分学员打卡记录
➢ 事件：鲍毓明案判罚结果
趋势：随着整个事件时间进程的拉长，社会关注度由热到渐冷，再到该事件新跟进的曝光而又往复之前
静待～花开2020-09-19 13:08:24事件：谭松韵妈 妈被撞案开庭
传播趋势：热度迅速升温 在热搜第一
传播分析：谭松韵粉丝和了解事件情况的网友
➢ 朱博 2020-09-19 10:25:12事件:万茜知乎账号被盗
事件
震动整个娱乐圈。但是这一次“万茜点赞知乎宁静黑评事件”却是着实惊动了整个互联网圈，而不仅仅是娱乐圈。背后的网络舆情分析，对于万茜粉丝数量的影响及代言的影响。
➢ 火山 ξ2020-09-16 22:10:41事件:上海交通大学一
女生因给差评被学校附近花店老板殴打并骚扰
舆论背景:网友爆料，上交大一女生教师节为老师订花，因花束一些问题找花店沟通，与花店老板娘协商未果，拍照在大众点评打差评，遭到老板娘的殴打，后面遭到个人信息泄露与该店家的骚扰。在学校保卫处的调节下，双方无法达成协议。此事不仅涉及消费者维护权益，更引发网民怀疑学校有内部人员泄露学生个人信息及校园安全、学校防疫不当等问题
➢ 风清2020-09-16 20:17:07事件：王府井狗不理包子
反告顾客
舆情背景分析：一顾客去王府井吃包子，将该店不好吃且价格贵的事情通过网络发到了网上。
舆情走势分析：顾客将在王府井狗不理店吃的包子不好吃的事情发了出来，王府井紧接着回应说其侵犯了店的声誉，将其告上法庭，后面官方与王府井分店解除授权。
2.4.1 第四日 网络舆情分析实战——事件走势分析
➢ 全网数据获取及数据效果查看件及数
据效果查看
➢ 数据清洗及打标签
➢ 字段内容修正
➢ 微博博主用户信息获取及数据字段
➢ 舆情声量地域分布图制作
2.4.2 打卡学习
部分学员打卡记录
2.5.1 第五日 网络舆情分析——传播者分析
➢ 传播者分析之微博动态数据获取
➢ 传播者分析之可视化图标构建
➢ 传播者分析之话题排行
2.5.2 打卡学习
部分学员打卡记录
2.6.1 第六日 网络舆情分析实战——高频热词及舆论观点分析
➢ 高频热词统计
➢ 网民评论数据采集及挖掘分析展示➢ PowerBI和 Gephi制作实操
2.6.2 打卡学习
部分学员打卡记录
2.7.1 第七日 网络舆情分析实战——传播路径分析
热点事件传播路径分析图
2.7.2 打卡学习
部分学员打卡记录